ゼミメモ

今日は論文を少々お休みして（？）、今週と来週に行う研究授業の指導案を見ていただく。

１年生１クラス、２・３年生２クラスずつの、計５クラスで、２時間扱いの授業をする。

計１０時間、夏は１６時間。

現場で１０回くらい研究授業したから、これでやっと３５回を超えたところか。
まだまだ甘いわけだ。
でも、大学院に来てたくさん研究授業ができたのは幸運だった（もっとやるべきだったかな？）。
現場に出たら積極的にやっていきたいものだ。１００回目指して。

実践の概要と、研究の概要、各学年の実践の授業プラン・授業モデル・学習指導案を含めたら２０ページを超えるものになった。
せっかくなんだからこれを論文で生かさなきゃならん（笑）
ということは生かすような授業をしなきゃならん…。

指導教官の先生からは指導よりも励ましの言葉をいただいたので、残り時間は細かい授業計画とその準備をがんばりたい。

最初の授業は１２月４日（金）です。

（５コマ授業できる体力と気力が一番心配か？）