研究授業初日終了

いよいよ研究授業。

１日で１年生１クラス、２・３年生２クラスずつ授業しました。

久々の５時間ぶっ続け授業は…やっぱり疲れました。

結局何回「魔王」聴いたんだか（笑）

生徒は、大変協力的で（？）、授業自体はやりやすく、助かりました。

プラン自体には問題があったかもしれないけど…。

まだしっかり振り返っているわけではありませんが、やはり「比較聴取」は有効だなぁ、と何となくですが感じました。

来週は２時間扱いの２時間目。焦点を絞って鑑賞・意見交流した後に批評文を書きます。

批評文を読み合わせる時間が取れるか…？　が心配です。（本当は３時間扱いなんだろうな）